Главное – не количество слов, а качество коммуникации.
Детский невролог Ольга Бутенко в беседе с «Газета.ру» назвала признаки, по которым родители могут заподозрить у ребенка аутизм, чтобы впоследствии отвести его на прием к специалисту.
Во-первых, надо оценивать общую картину развития чада. Задержка речевого развития в данном случае не является поводом для переживаний. Главное – оценить качество коммуникации малыша: как взаимодействует с окружающими, откликается ли на свое имя, смотрит ли на взрослого, использует ли жесты, чтобы привлечь внимание или показать интересующий его предмет.
«Например, тревожным сигналом может быть ситуация, когда малыш подводит маму к холодильнику и буквально «управляет» ее рукой, чтобы получить желаемое, но при этом не смотрит на нее, не показывает пальцем и никак иначе не пытается вступить в контакт. Такие особенности могут говорить о трудностях социальной коммуникации — одном из центральных проявлений расстройств аутистического спектра», — отметила Ольга Бутенко.
При этом некоторые дети с аутизмом обладают большим словарным запасом, рано запоминают буквы и цифры, знают много стихов, но испытывают сложности с обычным диалогом, пониманием чужих эмоций и использованием речи для взаимодействия.
Насторожить должны повторяющиеся действия и ограниченные интересы. Это может проявляться в выстраивании предметов в ряды, длительном рассматривании мелких деталей, вращении колес игрушки вместо сюжетной игры.
Такие дети тяжело переносят любые изменения привычного порядка: новый маршрут прогулки, смену одежды, посуды или последовательности привычных действий. Часто встречаются и сенсорные особенности: ребенок может закрывать уши от обычных бытовых звуков, отказываться от одежды из‑за швов, остро реагировать на прикосновения, запахи или текстуру пищи, либо, напротив, активно искать сильные ощущения.
Читайте также. Как школьнику провести июль в Краснодаре с пользой: афиша мероприятий